未來目標
南華大學位於雲嘉地區，社會資源相對不足，加以經費有限，以致本所的實際發展較規劃遲緩。由於校 內對各研究所的專任師資設定為三名，所以每學期的課程可選擇的不多，指導教授的擇定也相對受限。也因為學校的設立較晚，圖書的量與均有待提升。另外，由於 地處中南部的鄉村地區，無法如市區學校般擁有各式學術、政治、社會活動的參與機會及文化刺激，對外交流亦嫌不足，都是有待改善的缺失。
為了改善上述缺失，本所力圖整合校內外資源，尋求自我改善：
1.在師資及課程方面，除了聘請兼任老師，開授特定課程外，也與本校非營利事業管理研究所進行招生、師資、課程等方面的整合，提供更寬廣多元的學習管道。另外，本校現有國際暨大陸事務學系、應用社會學系、歐洲研究所、亞洲及太平洋研究所、教育社會學研究所、社會學研究所、傳播學系所等相關科系，業已在師資及課程斷續合作。
2.增加對外交流的方式：除了與考試院、文官培訓中心及國內相關係所定期交換學術資料及出版品外，也定期邀請專家學者，發表演講或舉辦座談會，隨著畢業生考取博士班繼續深造及躍上政治舞台，也定期邀請他們回來與所上老師即學弟妹對談，交換不同的生涯發展經驗。
3.每年出版政策研究學報，鼓勵學生投稿，同時也藉著閱讀國內外學著者的論文，強化研究及分析能力。
4.鼓勵學生研究地方議題，化劣勢為機會。以邊緣思考的觀點，為地方議題注入新的理論面向，開發出具原創價值的論文，作為學界相關研究的參考。
